De e bara jobb å jobb å jobb
Men nu är det över. Jag kan åter andas och har återigen insett att med god planering klarar man allt OCH att man faktiskt måste ge sig tid till att VILA. Jag har alltid haft för stora krav på mig själv och det är väl egentligen inget fel med att sätta höga mål. Men om vägen dit betyder att ens hälsa hamnar i farozonen är det faktiskt dags att drastiskt ändra på saken.
Jag har nu börjat praktisera på en högstadieskola igen. Nu är jag tillbaka för att undervisa i idrott. Igår kom jag och min handledare fram till att jag på egen hand ska planera för två veckor framåt. Resterande veckor avvaktar vi med. Förstår ni hur svårt det egentligen är att planera lekioner som ska syfta till att vara kunskapsframkallande? Vi styrs visserligen av kursplanen, men allt är så abstrakt och har man inte någon fantasi och goda ämneskunskaper är man i stort sett körd.
Jag började på GIH i januari i år, och visst har jag fått lite tips därifrån, men i övrigt... HUR går man tillväga? Så därför undrar jag om det finns någon där ute som har tips på vad som är ROLIGT men också framkallar någon typ av kunskap (allsidig rörelse, kondition, styrka, koordination etc) inom ämnet idrott och hälsa?
Over and out
Steg 1 Klart
cöla å mjölk lever man på
Bitterfjös
- Jag är bitter på det faktum att om jag failar denna kurs får jag inget vidare studiebidrag eller lån av CSN.
- Jag är bitter på alla förbannade akademiska ord, begrepp och deras moster hit och dit. VARFÖR KAN DET INTE BARA FINNAS EN ENKEL OCH BEGRIPLIG FÖRKLARING TILL NÅGOT?! Som, den teoretiska modell ja ska utgå från i min analys. Diskursanalys.. Diskursanalys... D I S K U R S A N A L Y S. Jag har suttit i en vecka och läst på om detta. Har jag fått ut något av det? MWEEPPPP!!! Men jag har en bok på över trehundra sidor som förklarar begreppet åt mig. WÄÄÄÄÄÄÄJJ!!
- Jag är bitter över att det snart är jul, och jag kan inte njuta av det. Vidare är jag bitter över nyår, ett event jag troligtvist inte kan fira i år eftersom uppsatsen ska vara HELT KLAR 2 januari.
- Jag är bitter över att vi bokstavligen talat INTE HAR NÅGON FÖA I VÅRT KYLSKÅP! Igår åt jag bröd och vatten till kvällsmat. Gott? Nä.
- Jag är bitter över att alla mina vänner skaffar pojkvänner hit och dit. Och äre inte pojkvänner så är det pojkar dom tycker om, och vi vet alla hur det slutar? Japp, villa volva och en ful jävla pudel.
God natt!
bättre tider.
Diskursivanalys
Så kort och gott, jag ska i vilket fall analysera utifrån diskursivanalys i metrotidningar hur islam och muslimer farmställs. Något förslag på hur jag ska gå tillväga?
Love C-uppsats
Puja
Bra universitetet. ni har lyckats igen. vart fan är alla pedagoger?
C Uppsats
Jag vet INGET om detta. Varken hur man ska skriva, vad man ska skriva om eller hur man ska gå tillväga.
HJÄLP
Ansvar
Istället för att läsa mitt andra ämne kommer jag nu under Höstterminen istället fortsätta mina studier inom religion. Det betyder att jag hoppar fram lite och skriver min C-uppsats nu istället för vid år fyra enligt min utbildningsplanering.
Ni förstår inte min lycka just nu. Det känns som att jag kan andas igen och faktiskt se fram emot tiden härnäst.
Men att det har varit så jävla svårt för någon att ta på sig ansvaret för det fel som gjorts under denna tid är fanimej helt oacceptabelt. Om man känner att man vill vara med att ta de stora besluten får man fan vara med på att även ta det tunga ansvaret för om något går fel. Att ursäkta sig gör ingen nytta. ATT AKTIVT FINNA LÖSNINGAR ÄR INTE NÅGOT EN ENSAM STUDENT SKA BEHÖVA GÖRA NÄR TIDEN ÄR MINIMAL!
En vecka för gärna gå fort nu
Snart anmäler jag skiten till högskoleverket för att de trampat på oss studenter och inte sett till vårat bästa. Ni kan fan ta och betala mina låneskulder och gärna uppfinna en tidsmaskin och gå tillbaka två år så jag kunnat göra ngt vettigare med mitt liv.
Vad fan kommer att hända nu?
SLUTA KÖR ÖVER STUDENTER!!
Helvete va arg jag är nu!
Det visade sig att de som är ansvariga för bytet av ämnet "idrott och hälsa" från SU till GIH har "glömt att diskutera hur man ska göra med de elever som vill välja idrott och hälsa som andra ämne". Så nu när jag ringde och ville få svar på mina frågor kunde hon inte ge mig några eftersom inget ännu är bestämt.
Så vad har jag för möjligheter?¨
* Jag kan hoppa av skolan och förlorat två år av mitt liv och på köpet fått feta studieskulder att betala av som tack.
* Jag kan ta studieuppehåll och VÄNTA på att idioterna bestämmer sig för hur utbildningen kommer att se ut. vilka kurser och program som kommer att erbjudas. (Men- chansen finns att detta inte händer)
* Jag kan helt enkelt välja ett annat ämne. Ett ämne jag inte vill ha och leva som en deprimerad människa de sista åren under min utbildning.
Nu äre krig!
Varför? För att det ämnet har flyttat till GIH (Gymnastik och idrottshögskolan) vilket gör saken väldigt problematiskt tydligen.
Jag är sååååååååååååååååå nära att få psykbryt och köra en Britney genom att raka av mej allt hår och leva ologiskt en tid framöver!
Det kaaaaaaaaan finnas en chans att det går att välja till våren 2012, men då måste jag ta studieuppehåll vilket jag inte är så pigg på. Dessutom är det ingen garanti att det går att välja. Så nu väntar jag på att klockan kan slå halv så att jag kan ringa kärringa på GIH och förklara krig om inte hon fixar så att det går att välja. Annars tänker jag se till så att hon blir personligt ansvarig för avbetlaningen av mina studieskulder jag lagt på mig under de två år jag studerat!
Att vara eller inte vara?
Lärarnas klubbmästeri
Idag är det invigning för nya medlemmar. En stor fest som håller på i 24 timmar där dem invigda utsätts för tvister på plattan, irländsk julafton i humlegården, tequila race vid universitetet och andra lekad på bl.a. medborgarplatsen. Hela skiten avslutas med fölla på Bojan, en lokal som vi "Läsare" får hålla till på.
Så nu ska jag beställa min sista KEBAB MED SÖÖÖÖÖÖÖS på väldigt länge och pallra mej till tåget för att möta upp mina kära vänner i Stockholm. HA EN BRA LÖRDAG!
En mycket liten skara Läsare på Halloween 2010. Jag är cöla flaskan. HÖHÖ
Rekord i speedracing
- Jag råkade kategorisera människor i islam som "dom" och jämförde dessa med "vi" (västerlänningar). Nej nej nej Anna!
- Eleverna sa INGET.. Varför? För dem hann inte anteckna när jag stod där och babbla på om Guds jävla barmhärtighet!
- Jag förutsatte att det visste vad underkastelse, trosbekännelse och enkla ord som "dock" betydde. Alltså måste jag göra mitt språk mer "barnsligt". Det är fan inte så jävla lätt när man i nästan två år tvingats prata akademiskt
Lektionsplanering
Det är så sjukt mkt teorier och övningsexempel att jag snart doppar hövet i frysen och tar den lätta vägen ut. Tro mej inte fel, jag har valt helt rätt och älskar när undervisningen visar sig vara givande och rolig för eleverna, men vägen dit är inte alltid en väg gjord av rosor.
För att inte låta mer som en crybaby tänker jag ta mitt egna råd och hålla käft. Plockar istället ihop allt läromedel och beger mej mot Ö22!